泰安市岱岳区岳峰小学德育案例获评“全国典型”

　　鲁网12月10日讯 根据教育部《关于征集“一校一案”落实《中小学德育工作指南》典型案例的通知》，山东省积极推荐一批“一校一案”落实《中小学德育工作指南》案例。近日，在各地遴选推荐的基础上，教育部评选出全国260个典型案例，山东省共10个案例获评，其中泰安市岱岳区岳峰小学德育案例获评，为泰安市唯一一个获评德育案例！

　　近年来，学校以“让每一个生命挺拔如峰”为核心，以培养“品体如岳、才智如峰”的新时代岳峰少年为目标，找准德育课程的切入点，夯实学科课程的融合点，把握传统文化课程的渗透点，拓宽实践活动课程的生长点，积极探索基于三主体育人策略的德育一体化实践。

　　学校基于学生主体发展，通过“阵地建设、生本课程、实践体验”促进德育的自觉化；基于教师主体引领，抓好全员育人、学科渗透、课程跟进、登峰评价、德育讲堂等工作，促进德育实效；基于家长主体参与，打造“四级管理，区域联动”家校共治模式，校级为引领，年级为组织，班级为核心，片区小组为主体，形成了“上下联动，组织有序，职责分明，覆盖整体”的家校共治体系，助推德育合力。

　　培养一个孩子，幸福一个家庭，造福整个社会，是教育的使命与责任！学校将以社会主义核心价值观为引领，以“立德树人”为根本，不忘初心登峰志，立德树人谱新篇！（通讯员 李云涛）