深入课堂细把脉 精准视导提质量——岱岳区教科研中心视导泰山学院附中弘信学校

  鲁网11月27日讯 为调研了解学校教学、学生管理、课堂教学改革、全学科实践育人等全方面的教育教学情况，近日，泰安市岱岳区教科研中心视导组一行在教科研中心主任范正和带领下，莅临泰山学院附中弘信学校开展视导工作。基础教育教研室主任卓越，基础教育教研室副主任侯太杰，初中、小学各学科教研员一同参加视导工作。

  本次视导主要通过“听”“查”“谈”等方式，对学校管理、课程建设、课堂改革、教学研究、教科研管理、教师发展等方面进行全面、深入、细致的调研。

  调研座谈 指导提升

  泰山学院附属中学副校长、泰山学院附中弘信学校执行校长苏凡恭对各位专家的到来表示真挚的感谢，并从学校办学定位、文化建设、管理思路、师生培养等方面进行介绍。

  弘信学校副校长武洪梅对学校德育工作、教学工作、课程建设、安全工作开展情况做了详细汇报。

  视导专家组查看学校、有关处室、级部、各学科教研组、备课组本学年教学工作计划；课程建设；项目化学习、大阅读、全学科实践育人等有关的教育教学材料。

  聚焦课堂 问诊把脉

  “教”以潜心，“育”以致远。区教研员在各学科组长、骨干教师陪同下，走进课堂，深入了解学校教育教学现状，对课堂教学效果及教研质量的提升给予专业指导。

  学校初中、小学语文、数学、英语、道德与法治学科，初中物理、化学、历史、地理、生物，小学科学共10门学科的28位教师进行了课堂展示。授课教师课堂践行区课堂改革要求，符合321生本化课堂理念，从各个方面展示高效课堂的魅力。

  精准反馈 指引方向

  水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。听课后，视导专家们深入学科组，对授课教师的课堂教学进行全面、细致地点评，既肯定了老师们在教学中呈现出的亮点，又结合新课标的要求提出了指导性的建议和改进措施，搭建了“智慧碰撞、思维对话”的学习交流平台。

  研无教，则无以立足；教无研，则无以长久。本次视导活动精准把脉，不仅促进了教师的专业成长，更对今后学校各项工作的开展起到了积极的引领和推动作用。学校将以此视导为契机，认真落实教科研中心听课视导的指导意见，吸收精华，正视不足，积极实践探索，切实促进教师专业发展、课堂深化改革，提升教育教学质量，办人民满意的学校！（通讯员 王爱君 周继涛 王泳程）