家访在校门 师爱在心间——山口镇东碾疃学校教师校门口家访活动

  鲁网3月6日讯  为深入贯彻落实《教育部等十三部门关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，动态了解学生思想动态、学习和生活状况，加强家校沟通联系，山口镇东碾疃学校常态化开展校门口家访活动，通过教师和家长的长效沟通，进一步提升育人实效。

  访前：用心准备 带情家访

  对学习有困难的学生，老师们和家长一起分析原因，寻找提升孩子学习专注力的方法；

  对近期情绪不佳的学生，老师们及时和家长沟通，共同鼓励、开导孩子，合力化解孩子心中的小疙瘩；

  对有进步、值得表扬的学生，老师们会在家长面前对孩子大加赞赏，让孩子自信满满；

  带着作业，带着关爱，老师们和家长在校门口用心沟通……

  访后：及时跟进 分析解决

  用心准备、带情家访，还要用功解决实际问题。家访结束后，老师们把了解到的学生情况、家长反映的问题、需要解决的困难进行细致的梳理与分析，记录在《全员育人导师记录表》。这些记录不仅是简单的具体情况记录，更凝结了老师们对新时代教育工作的思考。同时针对家长反映的问题，学校在每周例会上进行专题研讨会，分享家访工作经验，研讨问题解决方案，总结工作技巧，为后续家校共育、家校沟通奠定了良好的基础。

  平时：形式多样  重在心“访”

  家访路漫漫，校门是起点。各位教师充分发挥自身优势，结合受访学生特点，开展形式新颖、方式多样的家访工作。线上家长会、致家长的一封信、线下家访、微信家访、电话家访，力求全面、全员、全覆盖式与学生家长进行沟通和交流。

  厚生育人，学生为本。坚持开展校门口家访和常态化家访，是落实全员育人导师制的重要举措，下一步，山口镇东碾疃学校将继续深耕育人理念、创新家校联动方式、深化关怀机制、共育学生美好未来。（通讯员  张朋）