泰安市岱岳区两项成果入选山东省基础教育教学改革提升项目名单

  鲁网1月9日讯 近日，山东省基础教育教学改革提升项目入围名单公布，岱岳区岳峰小学《五育融合视域下小学德育评价实践研究》、岱岳区开元中学《从“活动育人”走向“活动式育人” 的理论与实践研究》两项成果成功入选。作为泰安市两个入围项目，将进一步助推岱岳区基础教育改革迈向新台阶。

  岳峰小学的入围项目以“五育并举、融合发展”为引领，树立多元评价观，将德育目标、内容、主体、评价等进行系统思考和定位，用德育评价引领思政教育一体化进展，构建了多元主体参与、多维内容融合、多级梯层递进的“登峰评价”体系，形成了以学生评价为核心，以教师和家长评价为支撑的“自主+协同”的成长档案评价样态。

  开元中学的入围项目以课堂为主阵地，不断拓宽活动式育人思路、扩展育人内涵，通过人文节、科技节、体育节、艺术节等平台，开设了37门如书法、戏曲、创客等“幸福课程”，引领学生在活动中成为主动探索者，挖掘潜能、健全人格。

  近年来，岱岳区立足“创新突破、聚力攻坚”目标定位，在基础教育教学改革方面精准定位、系统架构、全面发力、成果显著。在党建引领方面，擦亮“师德辉映党旗红”等党建品牌，打造红色校园党建长廊，落实双培养机制。在集团化办学上，以优质学校为核心建立教育集团与教研联盟，发挥核心校带动作用。内涵发展方面，加强教师队伍建设，密切家校沟通，挖掘校园文化内涵。五育并举方面，构建全面育人体系，深化体教融合，加强美育与劳动教育，推进课堂教学改革与全学科实践育人。省教师教育协同创新项目《以名师工作室为载体，助力教师专业发展》在第四届全国名师工作室创新发展成果博览会上获评2024年度名师工作室卓越发展成就奖。

  多年的实践和探索，让岱岳区基础教育教学改革成绩斐然，先后荣获国家级农村职业教育和成人教育示范县、首批全国县域足球典型、全国学前教育普及普惠县等多项国家级荣誉，岱岳区的成功实践为其他地区提供了宝贵经验。面向未来，行动是最好的答案。岱岳区将继续守正创新、开拓进取，为教育强国建设书写最美的岱岳答卷。（通讯员  陈逸敏）